文本批评的原则提供了学术编辑文本的文化遗产。在西方世界,收集的传统和实践,照顾和维护记录首次制定了希腊化时期。伟大的亚历山大图书馆,毁于一场大火之前,它是最重要的财政古典古代的手稿。在图书馆,文本奖学金的学校建立了本身,与严格的富达编辑的信,但它的系统性原则的作品图书管理员的女神”大部分没有幸存下来。随后基督教的希腊文本年龄是长无视纪律。相反,中世纪的增殖中心学习的scriptoria被抄袭者的语用学统治。抄写员解释文本复制他们,当他们这么做的时候他们经常源文档范本和变体相比,在传输过程中,改变文本。
这样的翻译批评模式的变体读数保持程序的早期人文主义哲学家谁奠定了基础现代文本奖学金。他们第一次护理是拉丁语和希腊语的古典和中世纪的文本,而是由十八世纪学术编辑在方言文本同样的练习。在英国在这一时期,这是典型的文人和教会的尼古拉斯·罗通过亚历山大·蒲柏,刘易斯西奥博尔德,主教沃伯顿,塞缪尔·约翰逊,其中,爱德华Capell-who转向编辑的莎士比亚的戏剧,他的剧作家。Capell收集莎士比亚初版评估他们站在历史的角度来看,从而为20世纪莎士比亚的书目铺平了道路。
这个业余学习的时代的缩影版设计的一种搭配的评论每一个变体阅读积累编辑—版暨notibus集注本,或简称为“集注的版”。模式的学术版,集注的版是在实证主义的时代,时代的科学调查,,,虽然强调的重要扩展和变化的文本解释,延续至今。复兴的19世纪晚期在美国是职业化的考证的结果,开始在德国,在历史性的赞助下19世纪早期。开创性的创新方法评估文件的来源和他们的安排在一个家庭树,或家谱,文本的后裔。
家谱的遗传模型生成程序的组合逻辑来确定和评估文本权威和权威建立关键的文本。Stemmatology标志着开始考证的清晰度原则和规则进行编辑。这是起初manuscript-oriented,最初,经典文本批评的领域。认为有效同样中世纪方言文本由卡尔Lachmann和他的追随者,它采用,同样,在圣经研究一旦理性主义质疑信仰圣经字面上难得的和已经打开的方法理解圣经的话说的史实性通过文本奖学金。中世纪的文本研究,保罗·贝迪耶在二十世纪早期在法国挑战文本的有效性决定到达的逻辑关系图示文档。他提出相反的诠释学编辑旋转的关键评价“最佳文本”作为学术版的基础。
无论是stemmatology还是“best-text”编辑出现完全适用,然而,文本是印刷机的发明以来的时代。最早的取向是对作者的文本的最终修订。文本是去年由作者提供的版本基本文本学术版。因此,超过文本及其传播,作者和作者的意图成为编辑基本原理的重要决定因素。文本奖学金具体现代语言学开始出现。截然不同的理论和方法,它是,但是,逐渐形成现代文学批评是在独立学习古人的遗传模式。作者的最终修订的原则并没有因此和本身携带足够的力量驱逐的编辑通过主观的选择建立在口味和感性。
在20世纪,在英国,现代文本批评第一次穿上的方法论基础,以抵消这种主体性在编辑。book-bibliography-was改造成一个虚拟的材料研究的科学编辑。传统上理解,参考书目是一个辅助分支的历史研究图书收藏家,档案和图书馆员。清单的著作,真实的日期和地点需要系统化的规范描述。这些反过来要求精确的物理特性的分析调查书。起拱的识别结果的分析参考书目不仅谈到了书籍作为实物信息对文本的书也包含举行,新书目就职a·w·波拉德,r . b . McKerrow和w·w·格雷格在英格兰是文本参考书目。它成为文本批评的最高方法论在英格兰和美国二十世纪第一的三分之二。其科学地位的主张从坚信书目的分析能够揭示文本传播的模式完全是通过纸上的黑点,完全漠视的感觉和意义,这些标志。确定的目标文本的历史根据正式模式的传输是评估文本权威没有批判性的干预解释判断,主观的味道,更不用说和建立在编辑文本的最高权力机构。建立这个文本意味着从现存文献检索在原始状态中传播会损坏。
尽管物化分析方法的创新,思维在bibliography-based考证仍然结构化继承的方法。传播是一个先天的定义为使堕落的。在单独文件传输文本通常幸存下来。评估他们的相对权力,授权和nonauthorized文档之间的区别了。实质性的文本编辑居住的授权文件,称为证人,也就是说,这些文档作者施加直接或间接的控制。没有授权文档幸存下来,现存导数见证最近失去了源被宣布是一个实质性的文档携带相关实质性的文本。(实质性的文本的描述都是生存,例如,对于莎士比亚的戏剧,并从莎士比亚的戏剧文本的问题,在20世纪英美考证派生模式。)授权授予的权力,质量由类比承担实质性nonauthorized文档中的文本。然而,因为同时transmissional腐败总是假定,这是义务的考证和编辑隔离并撤销它。纯粹的权威的纯文本检索以前想象的存在和现存文本背后的现实传播。 It was an ideal text.
理想的继承的角度考证文本因此rearward-directed,上游与血统的文本传输。逻辑紧缩时修订进行文本向前传播和权威文本的变化衍生文件必须处理。在这个节骨眼上,历史上和系统,复制文本文件的问题成为了一个主要的焦点编辑理论在英美考证。复制文本文件是为某些类型的物质基础和启发式基础学术关键版本。它可能被理解为基础的文本中提供一个现存的文档编辑劳动的控制变化转换成一个编辑文本。复制文本文件并不是一个绝对的学术编辑的要求。在编辑模式下,严格将文档和文本,如编辑草稿手稿或编辑,各自,不同版本的工作,基本文本不是治疗,特别是没有改变,复制文本文件的方式。特别是当编辑的目标是生产一个理想的文本,选择复制文本文件,文本的离开,从现存的文本文档。
复制文本文件的选择基本上是一个实际的问题。它没有织机大问题没有修改传输复杂的图片。复制文本文件只是主授权文本,否则失去了最近的实质性的文本来源。但由于授权被认为是赋予文档,文档和文本绑在一起。r·b·McKerrow过程中他的准备工作在1930年代一个old-spelling关键莎士比亚版,修订后在印刷遇到第一个版本。因为他们是重印,这些都是通过定义nonsubstantive证人。然而McKerrow看到别无选择,在修订的强度,提名等衍生品文档文本copy-texts提出版。然接受从复制文本文件的所有读数不明显的腐败,这意味着服用某些无法辨认的多样化的腐败交易。只有w·w·格雷格,McKerrow死后,他看见一个出路的“复制文本文件的暴政”(Greg 382)。
格雷格的1949年讲座“复制文本文件的基本原理”成为焦点的文本在本世纪中叶英美考证。经验,基于他对中世纪和文艺复兴时期的文献书目的和编辑经验,格雷格恳求最早的实质性的文本复制文本文件的内容即使修正被发现在一个否则nonsubstantive证人。对他称之为文本的意外,也就是说,其正确拼字和标点符号,从而一个版本会保持尽可能接近的主要权威transmissional形势允许的。只有在现存见证最接近失去original-deemed至少覆盖的优惠拼写和标点符号的经学家和compositors-would有一个明显的意外是作者自己的机会。
substantives这也同样适用,文本本身的言语。格雷格建议最接近原始复制文本文件的权威统治,也在substantives冷漠变异的所有实例中,无论它是极度不可判定的后面是否变异是由于腐败或修订。修订承认只有批判性的辨认。承认需要关键识别隐含放弃昔日声称bibliographygrounded考证可以操作的基础上黑点在纸上。由于实际情况与书籍的印刷,此外,当作者不能或不读证明或其他影响排字工人的选择正确拼字和标点符号,只有语言变异被认为是作者修正。导数证人只被认为是权威,它包含实质性的改变可能会修正,因此取代copytext各自的先例。这些修正校正到复制文本文件替换为相应的原始数据。关键的过程相当于一个模式折衷主义统治不再味道,而是书目的控制方法。复合的文本权威导致又一个理想的文本。
格雷格的先进的文艺复兴时期的文本编辑的实践建议。他们被证明是开创性的,此外,除了原来的范围和目的。折衷主义提供了新的体面,他们承认的实用性质编辑。(拥抱折衷主义,它是真实的,需要构思一个文本的异质性的读数。理论上,这是一个怀疑的命题是事实被缓慢甚至经过40年的考虑。)此外,格雷格的“理由”做了一个隐含的逻辑区分文本和文档,从概念的虚拟copy-texts派生了后来non-Renaissance版本,版本等亨利·菲尔丁,纳撒尼尔·霍桑,斯蒂芬·克伦和詹姆斯·乔伊斯。最重要的是,“理由”提供了一个理论的地方考虑到作者的意图系统在学术编辑。为先进的激辩地Fredson t·鲍尔斯g . Thomas Tanselle和其他人提供,首先,编辑项目的基础版本的美国中心的作者(CEAA),随后,咨询中心的原则学术版本(CSE)的美国现代语言协会,格雷格的语用学发展成全面复制文本文件编辑理论产生极度编辑文本作者的最终目的。英美学术编辑了,彼得Schillingsburg一直保持,基本上author-oriented。
格雷格再形成的语用学对文艺复兴时期的现代文学文本作为编辑的一般原则是一个运动的胜利接地英美文本批评参考书目。同时,19世纪的应用原则文本,在霍桑的CEAA版本(1963 -)或起重机(1969 - 75),引发了争议,导致了一场激烈的理论争论模型、方法、概念和目标文本批评和编辑,并没有减弱。复制文本文件编辑如下编纂格雷格的“基本原理”,是对现存文献的主要印刷,试图修改真实的整合方面,一般作者,文本变化方法旨在撤销错误通常发生在复制或转载文章。无所不在的证据著作者的成分和修订手稿和打印最近需要扩大的焦点。组织和编辑文本批评,然而,在复议成分和修正的过程将需要大量的文本也可能被认为是。二十世纪后期文学理论,可以肯定的是,娱乐概念的俄罗斯乌克兰比分直播文本不同的强调文本稳定、不稳定,或不确定性,然而这些观念有显著的影响在盎格鲁-美国考订及其编辑模型。particular-be编辑模型理想的文本,它的文本原型的纯洁,或者作为它的镜像,文本的作者最终愿景,这是真的,名义上的稳定。然而视为一种稳定的非理论而言,意识到是语用学下的复制文本文件的折衷主义。
文本编辑模式的理论基础的稳定,相比之下,考订的方向可能会建议躺在结构主义的原则。(这是例证,例如,在德国presentday text-critical思想。)同时,相关的概念在现代文学理论文本不稳定,你可以设想text-critical和编辑俄罗斯乌克兰比分直播模型回答文本组成和修正的过程。特权文本对最终稳定的流动性,这些模型可能预期,特别是,重新考虑是否有效给予意图压倒一切的地位的决定因素之间的文本(在写作和编辑)成形。这些因素,从一个位置,赏与杰罗姆麦克甘的著作一样,关注社会因素伴随文字的出版和传播。从另一个角度,考虑对考证的创造性行为的心理学已经进入了辩论,如帕克赫歇尔的著作。第三,这种方法可能导致的相关文本的不确定性理论,具体地说,尚未解决的替代品的文本化手稿文本草案。
考证和编辑在19和20世纪初欠动力发展的思想和方法来德国奖学金。的详尽的historisch-kritische版一个作家全集的本质上是一个德国的概念。因此,它是意识到,例如,歌德和席勒在19世纪晚期,在几十年内他们的死亡。这种类型的版本继续命令作为一个学术理想的忠诚。德国文本奖学金没有经验的敦促科学客观性书目成为学科的重点定位在英格兰。在编辑,宪法文本保存的遗传模式几乎在德国中世纪。然而,主观的折衷主义,或Intuitionsphilologie减损地来到被称为,总是温和的,至少在全面学术版,由元素historisch双管的形容词。历史性的具体意义上促进德国考证为德国提供了不同的取向方向的学科。
立场和方法的创新和弗里德里希•Beissner版的作品弗里德里希荷尔德林1943年开始出版。通过他们所有的努力现在荷尔德林的诗的发展阶段,从笔记草稿出版(或放弃),Beissner发明了一种装置来显示他认为诗歌文本的有机增长对团结和优越的审美的完整性。他的目的论和intention-oriented假设是传统,但版组成和修订的重点是前所未有的。在其之后,德语国家本土的辩论关于考证的原则和关键的编辑。从理论上讲,其运动已经从Beissner对作者的关注,他的画风类似于英美的authororientation考证,关注文本。点的角度看历史文本的完整版本,一方面,和动态发展的成分和修改,。结构主义原则下的所有元素的上下文referentiality文本,因此文本基本上下文关系的变异,这种双重视角强调的不同性质差异产生的写作和修改,而不是积累作为传输中的错误。
Beissner铅后,对文本的编辑表示的需求组成和修订的发展激发了深入反思的地位和功能文本装置在评述版和引发了新形式的装置的设计。传统的编辑义务消除文本腐败,相比之下,已经成为一个独特的次要问题。然而在传统领域,等概念的文本错误(Textfehler)被认为需要特别注意。“文本错误”方面的限制性地定义质量(限制,例如,“明显的印刷错误”)和持续时间,后者的可能性方面承认一个文本的错误成为纳入修订的行为(即。,阅读可能起源于传输一样腐败,但最终认证的授权文本)。这样定义推理关于文本的错误可能被视为一个特殊的实例的整体评估文本批评的程度和编辑与文本的交互要求,取决于关键的解释。关键的解释,此外,被认为与文本互动的,而不是作者。因此,当今德国考证与author-oriented英美文本批评,关注历史文本的完整性,对文本的结构著及其变体,和关键的解释来平衡和中和的作用,如果没有完全消除,作者意图原则指导编辑程序。
德国text-critical认为今天是在complementarles对立的特征。因此,定义的版本是外在和内在。其外在因素指导编辑语用学,而其内在因素管理text-critical理论。外在因素主要是历史。版本的工作历史状态的文本,如完成草案或任何发布文本,与所有合作生产或当代的社会影响。在外在领域一个编辑决定哪个版本编辑。选择是务实的方式是复制文本文件的内容。然而与一个版本基本文本,编辑严格局限于修订体现文本错误。编辑文本建立不是一个理想的但重要的历史性的文本版本。编辑劳动投入的建立编辑文本的前提下复制文本文件编辑的德国模式版本编辑花费在相关文本和装置。 The correlation arises from the intrinsic definition of the version in terms of textual variance. As authorial variants of composition and revision, superseded and superseding readings stand in a relational context, and every antecedent text, like every succeeding text of a work, must be regarded as a structural system of language for that work: a version. These versions are successive synchronic structures, and the work as a whole appears structured as a diachronic succession of synchronic versions. The invariance of the versions provides the structural base, while their variance indicates the relational complexity in time of the work’s texts. From a structuralist understanding of text, Hans Zeller has declared a single variant to be sufficient to differentiate versions, since by a single variant a text attains a new interrelationship of its elements. For all its editorial impracticability, this is a sound enough theoretical proposition. Anglo-American respondents have voiced empirical objections. In German editorial theory, one may say that it has been balanced from within the system through a reconception of the complementarity of text and apparatus reached by way of a critique of the role of interpretation in textual criticism and editing.
关键的解释,在德国的辩论中,在两个感官再次被认为是相关的。首先,text-critical和编辑活动从给定的文件开始,墨水的黑点但它与给定的那一刻,它进入在解释。通过接受主观性的影响,评述版可能达到控制客观。的解释要求的数据文本批评和编辑遇到做出编辑判断积分评述版。信号通过仪器控制客观的条件,一个关键版反过来呼吁读者的关键的判断。在第二个意义上,然后,读者和用户的解释和评述版解锁的文本。评述版在其特定formatting-established文本相关的多层次系统装置——被解释话语的关键功能。尤其是《创世纪》文本和文本历史的转型为装置建立了积分装置,显示方差在上下文中,明确反对传统仪器,隔离版的个人阅读(或引理)从它的变体在脚注或附录的编辑文本的页面和行参考。
不可或缺的设备列出了工作在历时深度阅读的文本。从某种意义上说,阅读的行为成为可能的用户评述版再制定写作过程中作者的阅读行为,塑造了文本在他或她的钢笔。作者在写作被认为是发起人的文本,文本本身,作者为读者,成为自己的继续修订的发起人。这样的动态相互作用的力量,作者的目的是有效地中和。文本是作者打算达到什么他或她,或未能实现。文本的活力,整体装置逻辑的答案。因此,动态文本形状的不可或缺的设备,将每一个行动和成分和修订阶段在一个连续的演讲,一直在德国考证理论上提出的终极对象编辑。
命题需要编辑的概念清晰,或读书时,文本可能摒弃是但一个让步属)读者。未曾实现的短信,如未完成和未发表的草稿,积分的演示仪器演示本身就似乎构成了足够的社论回应。清晰的文本从给定的文本材料抽象可能在这种情况下被视为不仅让步但正确的虚假文本状态。的作品获得实现,主要出版,版本,另一方面,一个版本的务实的选择text-to-be-edited防止apparatus-only版本的不断实现。然而,它遵循的彻底reconception仪器的功能,它不是明文的积分仪关键版本提供了关键的基础解释阅读。
从本质上讲,理论和实践和发展反映在德国文本奖学金在过去的几十年中坚持怀孕校勘的解释学学科。在这一点上,德国考证遇到法国人批判genetique英美考证一样,追求其初期关心写作的创造性行为。批判genetique确切的说,不是一个模式制定原则为学术编辑的文本批评。它定义了本身作为文学批评的支流,发展中关键的话语直接从作者写作的材料。它与笔记、草图、汇票,证明了avant-texte——为原料进行编辑。其观点是训练的关键影响的直接写入进程avant-texte单独解决问题的关键。关心区别所有的写作,因为它实现前进和后退的变异和文本,批判genetique号称开放文学的“第三维度。“作为一个学术文本在他们的写作方法,它承认起源于结构语言学和现代文学理论的基本命题和承认它的存在,在互惠的行动与历史、社会、美学,narratological,或精神分析文学批评。俄罗斯乌克兰比分直播系统定义的域作为一个探索手稿在他们能力文档写作的《创世纪》,它提供了交换一个解锁的启发式的潜力avant-texte语言学、文学理论和文学批评。俄罗斯乌克兰比分直播技术上,它很特别的吗avant-texte可读的,它与传统文本域的奖学金。甚至其技术方法,然而,并非正式演讲的批判阅读文本的整体写作。(参见de Biasi。)
从概述,方向的思想和实践的倾向在文本奖学金在英国,美国,德国,法国,它也许在结论说,考证二十世纪结束的时候将其传统创新大小写的保护作用在书面的奖学金和批评模式的传统文化生活和不断reappropriated从它的基础。
进一步的阅读
乔治·波恩,艾德,代表了现代主义文本:编辑解释(1991);乔治•波恩和拉尔夫·威廉姆斯。,Palimpsest: Editorial Theory in the Humanities (1993); Fredson Bowers, Bibliography and Textual Criticism (1964), Essays in Bibliography Text, and Editing (1975), Textual and Literary Criticism (1966); O. M. Brack, Jr., and Warner Barnes, eds., Bibliography and Textual Criticism: English and American Literature, 1700 to the Present (1969); Philip Cohen, ed., Devils and Angels: Literary Theory and Textual Scholarship (1991); P. M. de Biasi, “Vers une science de la littérature: L’Analyse des manuscrits et la genèse de l’oeuvre,” Encyclopedia Universalis (1988); Philip Gaskell, From Writer to Reader: Studies in Editorial Method (1978), New Introduction to Bibliography (1972); Ronald Gottesman and Scott Bennett, eds., Art and Error: Modern Textual Editing (1970); D. C. Greetham, Textual Scholarship: An Introduction (1992), Theories of the Text (1993); D. C. Greetham, ed., Scholarly Editing: A Guide to Research (1993); W. W. Greg, “The Rationale of Copy- Text” (1950-51, Collected Papers, ed. J. C. Maxwell, 1966); Jerome J. McGann, A Critique of Modern Textual Criticism (1983), The Textual Condition (1991); Jerome J. McGann, ed., Textual Criticism and Literary Interpretation (1985); D. F. McKenzie, Bibliography and the Sociology of Texts (1986); R. B. McKerrow, Prolegomena for the Oxford Shakespeare (1939); Hershel Parker, Flawed Texts and Verbal Icons: Literary Authority in American Fiction (1984); Peter L. Shillingsburg, Scholarly Editing in the Computer Age: Theory and Practice (1986); G. Thomas Tanselle, A Rationale of Textual Criticism (1989), Selected Studies in Bibliography (1979); James Thorpe, Principles of Textual Criticism (1972); William Proctor Williams and Craig S. Abbott, An Introduction to Bibliographical and Textual Studies (1985, 2d ed., 1989); Hans Zeller, “A New Approach to the Critical Constitution of Literary Texts,” Studies in Bibliography 28 (1975); Hans Zeller and Gunter Martens, eds., Texte und Varianten: Problème ihrer Edition und Interpretation (1971).
来源:教师、迈克尔和马丁Kreiswirth。约翰霍普金斯大学指导文学理论和批评。俄罗斯乌克兰比分直播》巴尔的摩:霍普金斯大学出版社,1994年。
类别:文学批评,俄罗斯乌克兰比分直播,哲学,考证
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